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全员育人视域下高校大学生文化自信研究 被引量:3

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摘要 高校大学生是宣传和弘扬中华文化的重要力量,对他们文化自觉和文化自信的培养至关重要。全员育人是新的思想政治教育视角,为了建立“学校、家庭、社会、学生”四位一体的全员育人协同教育机制,高校要充分发挥学校教育在文化自信中的基础性作用,紧扣家庭教育的“第一粒扣子”,积极探索社会教育在文化自信中的辅助功能,激励学生自我教育,全方位多层次宽领域地展开对高校大学生文化的教育培养,实现提高大学生文化自信的目标。
出处 《教育评论》 2019年第10期93-97,共5页 Education Review
基金 2018年江苏省高等教育学会辅导员工作研究会专项课题“VCR模式下的高校辅导员职业自信研究”(编号18FYHLX034) 南通大学2017年度人文社会科学一般课题“思想政治教育视域下的高校大学生文化自信研究”(编号17W12) 南通大学2017年度高等教育研究立项课题“大学生网络行为对培育社会主义核心价值观的影响:核心价值观的认同引领”(编号2017GJ031)的阶段性研究成果
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