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浅谈培养小学高段生阅读能力教学策略研究

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摘要语文学习是学生学习其他学科基础,语文也能够锻炼学生语言文字使用能力,在众多科目当中属于基础.为了强化学生阅读能力培养,给学生全面发展奠定良好基础还需要对学生做好多方面教育教学工作.因此如何培养小学生阅读能力,如何养成学生良好学习习惯,下文做出分析和研究.

作者陈建约

机构地区浙江省温州市瓯海区潘桥第二小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第9期26-26,共1页

关键词小学高段阅读能力教学策略研究

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第9期

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