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小学科学教学中如何“科学”实施实验教学

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摘要小学科学实验主要是培养学生的创造性思维,指导学生了解基本的科学知识,形成求真求实的探索精神.本文以鄂胶版科学教材为范本,探究在小学科学教学中,构建符合教育科学规律的实验教学模式.

作者阮玉龙

机构地区湖北省咸宁市通山县实验小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第9期96-96,共1页

关键词小学科学实验教学求真精神鄂教版

分类号 G642.423 [文化科学—高等教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第9期

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