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小学生计算错误原因及计算能力提高策略探析

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摘要素质教育环境下,小学数学教师要与时俱进创新教育理念,结合小学生性格特点及计算错误原因,开展对应提高计算能力策略探析.以促进学生计算能力及数学核心素养显著提高,体现数学教学成效.本文结合小学生计算错误原因,具体阐述提高小学生计算能力策略探析.

作者葛丽红

机构地区湖南省岳阳市岳阳楼区东方红小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第9期100-101,共2页

关键词小学生策略探析计算错误计算能力

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第9期

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