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音乐教学中怎样进行“创造”训练

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摘要在音乐教学中,教师有效地对学生进行"创造"训练,不仅能培养学生的创造意识、创造能力,还能充分发挥学生的思维潜能,是学生进行音乐实践的必要手段和过程,也是《新课标》中一项重要理念,对培养社会主义创新人才具有深远意义.对学生进行创造训练的具体内容包括三个方面:1.声音表现与自制乐器;2.即兴编排;3.创作实践.

作者王芳

机构地区江苏省徐州市睢宁县第二小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第9期197-197,共1页

关键词音乐创造训练

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第9期

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