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激趣学音乐,爱上音乐课

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摘要 激发学生学习音乐的兴趣是优化音乐课堂教学,提高教育教学质量的途径之一.在教学实践中,应从儿童生理、心理特点出发,不断激发和维护学生的学习兴趣,采用科学、有效的手段,使学生学有所得,学有所乐,变"要我学"为"我要学",以最大的热情投入到音乐学习之中,从而最大限度地提高教育教学质量.
作者 赵海静
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第9期203-203,共1页
关键词 兴趣 音乐
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