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如何在初中语文教学中渗透心理健康教育
被引量:
3
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摘要
在初中语文教学中渗透心理教育既是由语文学科的人文特点决定的,也是发展人的个性的需要。通过各种途径和措施,在语文教学中有效渗透心理健康教育,能够引导学生形成健全的人格和积极乐观的人生观、价值观和世界观,促进学生综合素质的全面提高。
作者
靳洁蓉
机构地区
甘肃省静宁县城关初级中学
出处
《学周刊》
2019年第34期59-59,共1页
Learning Weekly
关键词
语文教学
心理健康教育
综合素质全面提高
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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