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浅谈有效提高初中语文阅读教学效果的策略研究
被引量:
4
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摘要
阅读水平的提升和阅读能力的培养是中学语文教学颇为关键的环节,其地位至关重要。然而,目前初中语文阅读教学仍然存在许多问题急需解决,这将严重阻碍学生语文基本能力的提升,以及学生综合素质的培育。本文结合笔者多年来的教学工作实践和经验,提出了几点针对性的策略,全面提升中学基础阶段学生的语文综合能力。
作者
王明清
机构地区
甘肃省兰州市第八十九中学
出处
《学周刊》
2019年第34期110-110,共1页
Learning Weekly
关键词
初中语文
阅读教学效果
提升策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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