期刊文献+

浅谈小学美术教学中学生审美能力的培养 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 伴随着素质教育的落实和发展,美术在小学教育和教学中的地位越来越重要。本文将通过笔者多年的教学经验,从组织学生开展科学的作品评价活动、通过名家作品鉴赏提高学生审美情趣、组织学生参与社会实践活动三个方向入手,研究小学美术教师培养学生审美能力的有效途径。
作者 张文林
出处 《学周刊》 2019年第34期140-140,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献46

引证文献6

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部