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正确认识，深刻理解，训练有“素”，方可滋“养”——对“数学运算”核心素养的思考被引量：6

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摘要学科核心素养被称为继课程改革之后基础教育最重要的研究成果.《普通高中数学课程标准(2017年版)》明确把"数学运算"列为数学六大核心素养之一."数学运算不是一个简单的运算,而是基于有效方法去解决问题的过程,即在明晰运算对象的基础上,依据法则解决数学问题的素养".良好的数学运算素养好比是一把解决问题的金钥匙,有了它,解决问题的速度和正确率会大大提高.然而在实际教学过程中,学生数学运算中"会而不对,对而不全,全面不优"的现象比比皆是,严重制约了学生数学能力的提升.

作者来丽莹

机构地区浙江省杭州第四中学

出处《中学数学（高中版）》 2019年第11期6-7,9,共3页

关键词数学运算素养训练数学课程标准基础教育普通高中研究成果课程改革

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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