音乐教育对孤独症儿童治疗作用的研究

Research on the therapeutic effect of music education on autistic children

近年来,"孤独症"倍受国际医学、心理学与教育学界关注,音乐作为一种非语言艺术,能超越言语,表达情感世界,能增强信心,打开自闭之门。有组织、有计划地将音乐活动融入社会适应能力训练中,探索对孤独症儿童的康复效用,以期提升他们的社会技巧、稳定情绪、增加学习动机,并让孩子快乐而有自信的成长。