传统文化视域下的高校艺术设计人才培育思考

传统文化是独特的中国符号,是唯我中华的象征,是经典的历史财富,以传统文化为视域进行高校艺术设计人才的培育,是保存传统文化时代活力的使然,也是发展当下艺术设计教育的一项诉求。通过以传统文化为根基凸显创意设计的案例分析切入,展开对艺术设计创作与传统文化关系,以及艺术设计专业人才培育需要传统文化融入的论证;并在此基础上提出以传统文化为视域进行艺术设计人才培育过程中,加强"国学"修养为前提,以及通过创建传统文化教学实践运行模式,实行"走出去"传输教育的具体思考。