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浅谈情景教学法在初中英语课堂教学中的应用
被引量:
3
The Use of Scenario Teaching in English Classes of Middle School
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摘要
概述情景教学法的内涵。结合教学实例,从创设“玩”的情境,让学生活学活用;联系生活实际创设情境,让英语课堂延伸到课外;利用图片、歌曲等创设情境,激发学生的学习兴趣;将情景教学法应用与听说考试备考相结合等方面探究在初中英语课堂教学中应用情景教学法的有效策略。
作者
刘凌玲
Liu Lingling
机构地区
广东省广州市番禺区星海中学
出处
《英语教师》
2019年第21期120-122,共3页
English Teachers
关键词
情景教学法
初中英语
应用策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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