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翻译硕士专业学位论文写作模式的再思考——基于704篇学位论文的分析 被引量:22

Reflections on the Model of MTI Theses
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摘要 2013 年,翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案将规定的项目、实验报告、研究论文三种论文模式调整为五种,即重要岗位的实习报告、翻译实践报告、翻译实验报告、翻译调研报告及翻译研究论文。通过对704 篇翻译硕士专业学位论文的分析,发现现阶段对翻译硕士专业学位研究生的学位论文撰写指导工作存在不足。随着语言服务市场的发展,这五种学位论文形式也有待进一步调整,对学位论文形式、写作模式和评价体系提出了相应的建议。
作者 穆雷 李雯 MU Lei;LI Wen
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2019年第11期33-39,共7页 Academic Degrees & Graduate Education
基金 2016年国家社科基金一般项目“汉英翻译能力等级量表的构建及其应用”(编号:16BYY010)
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参考文献12

共引文献184

同被引文献139

二级引证文献20

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