摘要
为促进单片机应用技术在物联网专业中的改革,文章将物联网应用技术作为基础,通过单片机技术的分阶段教学,设计了基础教学和课程设计两部分内容,并针对课程教学内容的“联网”特性、教学模式的“混合”特性,从教学内容、教学模式、教学评价方式的重构三个方面阐述了教学改革的具体思路。
出处
《求知导刊》
2019年第24期132-133,共2页
基金
广东省普通高校青年创新人才项目:大数据环境下基于物联网的web服务选择研究(2017GKQNCX033)
广东省普通高校特色创新类项目(教育改革项目):基于大数据的学生多元能力评价与职业倾向性研究-以广东松山职业技术学院物联网应用技术专业为例(2018GXJK339)
广东省普通高校特色创新类项目:大数据环境下基于量子谐振子优化算法的web服务选择研究(2018GKTSCX089)。
