信息时代教师角色转换和重塑

21世纪是信息化社会,要求教师打破传统教学模式,以多媒体和网络运用为主要教学手段。新教改的推行,要求教师改变传统的教学方法,由知识的传授者变为引导者。在这种新的环境中,传统的教学方式和教学方法已经不能够满足培养新时代合格人才的要求,教师的角色必然随着教学手段和教学方法的变化而发生转变。如何更新教育观念,用现代教育技术武装自己,做好教师角色的转换,是每一位当代教师迫切需要思索的问题。