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语文古诗词鉴赏教学策略

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摘要在初中语文教学中,诗词教学占据大量的篇幅,是教学之中的重点.但是对于生活经历、阅历有限的初中生而言,对诗词的理解往往不够透彻.本文结合笔者自身的教学经验,提出初中语文诗词教学的有效策略.

作者韩高俊

机构地区甘肃省东乡县第三中学

出处《新课程教学（电子版）》 2019年第12期56-56,共1页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词初中语文古诗词鉴赏教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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新课程教学（电子版）

2019年第12期

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