期刊文献+

浅谈周记在写作课中的运用策略

下载PDF
导出
摘要 作品源于生活,所以周记的起点,也是一个“真”字,它的内涵即是“真实”。让学生立足于生活实际去记叙真事,既培养了学生观察、捕捉、体验、感悟生活的能力,又使学生在不知不觉中积累了丰富而鲜活的素材。
作者 蒋忠宏
出处 《中学生作文指导》 2019年第19期1-1,共1页
关键词 周记 写作 策略
  • 相关文献

参考文献3

共引文献118

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部