初中作文评价教学之探析

写作体现了学生个体的语文综合能力,在语文试卷中也占据较大分值,因此受到了广大语文教师们的广泛关注。但就目前的写作教学而言,教师们重视知识的传递和教学形式的更新,而忽视教学评价在写作教学中的作用。基于此,本文以初中语文教学为例,探究完善评价体系,优化写作教学质量的有效手段。