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基于学生为中心的初中英语阅读有效教学初探

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摘要 阅读能力是初中英语教学的重点,在初中英语教学过程中,其主要教学内容就是英语阅读能力。在传统模式下老师对于影响阅读能力的原因片面归集与词汇量不够、句子难以理解等。忽略了学生对于英语阅读能力缺失的主要原因。随着新课改的颁发和落实,使得老师改变了以往传统的教学模式,减弱了以老师为中心的教育模式,发展成以学生为中心的有效教学模式。而在这种模式下的教学使得学生对于英语阅读能力有着显著的提高,同时对于教师的授课质量也有所提高。
作者 姚玲玲
出处 《中学生作文指导》 2019年第19期63-63,共1页
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