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小学信息技术教学中兴趣教学法的应用
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摘要
信息技术课小学生都很喜欢上,但大都停留在能上网、玩小游戏,而不是对该课程本身的爱好,这使信息技术课程陷入了尴尬的境地。怎样才能激发并摆正学生对本学科自身的兴趣呢?本文结合课堂教学实践,就小学信息技术兴趣教学谈一些自己的看法。
作者
贺敏
机构地区
北京第二外国语学院成都附属小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第19期115-116,共2页
关键词
教学小学
信息技术
兴趣教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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