浅析低年级口语交际教学存在的问题及对策

对于刚刚踏入学校的小学生而言,外界的一切都充满了新奇,但自身的表达能力与交际有限,不能很好的传达自己的情感。因此,口语交际教学,对稚嫩的低年级学生来说,是非常有意义的。那么,如何教好低年级的口语交际?作为小学语文教师,应该从在口语交际教学中存在的问题入手,对低年级口语交际课存在的典型问题进行分析,找到有效的解决对策,提高课堂教学质量。