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基于信息技术背景下的初中语文文言文教学思考
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摘要
随着时代的发展,传统教学中文言文教学的不足逐渐显露出来,其内容和形式都具有一定的刻板化,缺乏一定的创新,而将其与现代信息技术进行结合,可以有效地提高文言文教学的有效性。本文针对初中语文文言文教学与信息技术的结合进行研究,从多媒体教学、网络交流平台以及网页教学三个方面出发,以新技术的运用促进文言文教学的发展。
作者
陈建
机构地区
江西省吉安市峡江县福民俊杰学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第19期195-196,共2页
关键词
信息技术
初中语文
文言文
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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