高中语文核心素养的实质内涵及培育路径探讨

语文学科在高中时期承担着育人的责任。学生在高中时代,三观还没有成熟,思想还会受到外来因素的影响。因此,语文教师应该在日常教学中注重对核心素养的培育,注重对学生的思想道德教育。制定适合学生发展的培育路线,切实做好育人的教育工作。据此,本文从以下几个方面讲述语文的核心素养以及培育的路线。