期刊文献+

浅谈文言文学习方法

下载PDF
导出
摘要 文言文教学是语文教学的重要内容,也是学生语文学习的难点之一。教师如何为学生助力,帮助学生更好学习和掌握文言文?注意新旧知识间的联系,注重书本与现实生活之间的联系实际,注重学科间的横向联系都是帮学生在文本间搭建梯子,架设桥梁,可以有效缩短学生与文本之间的距离。
作者 宋珍
机构地区 新疆乌鲁木齐
出处 《中学生作文指导》 2019年第14期108-108,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部