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探究初中语文高效课堂阅读教学的策略 被引量:1

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摘要 中学语文教师作为学生语文学习道路上的灯塔,有责任对语文阅读教学进行合理优化,在尊重学生学习规律的基础上,有针对性地调整原有的阅读教学模式,让学生的语文阅读兴趣在高效的课堂阅读教学活动中得到保护。阅读题作为语文试卷中分值占比较重的考查题型,一直以来都是语文教学中的重点。教师在教学过程中,要创新阅读教学模式,重视阅读教学中的细节,明确阅读教学目标,从而提高阅读的效果,提升学生的语文核心素养。
作者 杨鑫
出处 《中学生作文指导》 2019年第14期131-131,共1页
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