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合作学习在小学语文课堂中的开展之我见
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摘要
我国的教育教学改革,正在全面开展和实施中,以小组为单位的合作学习,已经全面实施起来,对于优化和完善教学结构,改善和调整学生的学习方式,产生深远的影响。作为小学语文教师必须牢牢地抓住每个教学环节,组织和开展不同的教学活动,从下面三种教学策略和方法入手,根据教学的实际需要,创设小组合作活动,关注学生的长远发展,引导学生树立合作探究的意识,努力研究和探索学生的学习方法,让学生结合自己对知识的理解和运用,组织语文学习,从而提高学生的合作能力。
作者
陈攀
机构地区
重庆两江新区人和实验学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第14期136-136,共1页
关键词
合作学习
小学语文
课堂
开展
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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