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农村小学水墨画创新教学研究
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摘要
小学水墨画教学在美术教学中有着重要的地位,但大部分学校由于种种原因,根本没有进行正式的水墨画教学,学生根本感受不到我们中国传统绘画的魅力。为了能使小学水墨画教学更有效的进行,从创作材料、创作器具、创作手法、创作主题方面着手,增强水墨画课堂的趣味性,再加强课堂教学及评价,使小学水墨画教学成为常态,能让中国传统绘画得到传承。
作者
刘婧
机构地区
江西省芦溪县芦溪镇第二中心学校
出处
《儿童大世界》
2019年第11期43-46,共4页
Colorful and Childhood
关键词
水墨画
创作
课堂教学
评价
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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