简述幼儿园开展家园共育的策略

家庭教育和幼儿园教育是影响幼儿身心健康发展最重要的两大因素,家长与教师是这两大教育环境的实施者。他们之间是一种平等合作的伙伴关系,是良性的双向互动。因此,家长和教师应在培育孩子的过程中,互相沟通、互相学习、密切配合、共同提高。创建平等协作的同伴关系,构成共育形象——这是达成家园共育的基本前提。