区域教学视频资源建设的途径探究——以重庆市江北区为例

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摘要《教育信息化2.0行动计划》明确指出,建成互联互通、开放灵活、多级分布、覆盖全国、共治共享、协同服务的数字教育资源公共服务体系,提升数字教育资源服务供给能力,有效支撑学校和师生开展信息化教学应用。由此可知,加快建设数字化教学资源库和开发优质教育资源的重要性和紧迫性。研究表明,视频比图像增加了动态性元素,比声音增加了直观性感受.

作者李淼浩杨华

机构地区重庆市江北区教师进修学院

出处《中国信息技术教育》 2019年第21期95-96,共2页 China Information Technology Education

关键词信息化教学资源建设江北区数字教育资源公共服务体系重庆视频教育信息化

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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