摘要
民办高等教育对我国的高等教育事业的发展发挥着越来越大的影响.但是当前,缺乏地区特色、缺乏民办教育特色、缺乏专业特色、缺乏培养方式的特色,却极大的制约了民办高等教育的发展.本文以吉林省为例,分析当前民办高等教育在应用型人才培养中所存在的问题,提出要实现民办高等教育质的提升,就要让民办高等教育的人才培养有地区特色、专业特色以及培养方式的特色.
出处
《科教导刊（电子版）》
2019年第30期73-73,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
吉林省高教学会2018年度高教科研课题“吉林省民办高等教育应用型人才培养模式研究”的阶段性成果,课题编号:JGJX2018D421。
