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小学语文写作教学有效途径研究

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摘要在小学的语文教学过程当中,写作的基础就是听说读.教师需要将提升学生语文学习能力以及运用能力作为基础来不断提升学生写作水平.在写作教学过程中,教师需要格外注重对学生写作兴趣进行培养,推动学生写作的积极性,并且利用科学的途径来提高学生写作水平,进而实现对当前写作教学现状进行改变,促进我国小学语文写作教学有效的实施.

作者孙岩

机构地区沈阳市实验学校(小学部)

出处《科教导刊（电子版）》 2019年第30期169-169,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词小学语文写作教学有效途径

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2019年第30期

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