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化归思想在高中数学函数学习中的运用

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摘要在分析函数问题时,要具备化归思想,即能把函数问题的性质转化,或者把较为复杂的函数问题转化,成为适合解题的问题,然后归纳总结出答案这便是化归思想.化归思想是数学思想中的一种,在学习高中函数知识时,可以应用这种数学思想来理解函数问题.

作者黄晓挺

机构地区广东省河源市和平县和平中学

出处《科教导刊（电子版）》 2019年第30期188-188,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词高中数学函数化归思想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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