摘要
大学生社会主义核心价值观的培育和践行一直是近年来研究的热点问题.高职学生社会主义核心价值观的塑造是各大高职院校研究的重点,并积极在实践中尝试探索一条适合自己的道路.通过梳理近年来关于高职学生社会主义核心价值观培育方式的相关研究,以期为在新时代进一步探讨相关话题提供理论参考.
出处
《科教导刊（电子版）》
2019年第29期56-56,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
重庆市教委2018年度人文社会科学研究项目(思政专项)《新的历史方位下高职大学生社会主义核心价值观培育的新进路》阶段性成果(项目编号:18SKSZ066)。
