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浅谈小学语文课堂教学板书的运用被引量：1

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摘要在教学活动中,板书主要由表格、语言文字以及图画所构成,它能够更直观地表现教学的内容框架,对学生学习知识起到梳理脉络、清晰把握重点的作用,能使学生养成课堂记录笔记的良好习惯.在小学语文课堂教学中,教师要合理地设计板书,利用板书的艺术和灵活性,提高学生的理解能力,激发学生的学习兴趣,促进学生全面综合发展.

作者黄梦园

机构地区江西省丰城市秀市镇龙山小学

出处《科教导刊（电子版）》 2019年第29期161-161,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词小学语文板书设计课堂教学要点解析

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2019年第29期

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