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浅谈如何提高初中生的英语写作能力

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摘要本文分析了初中英语写作存在的问题,包括语言基础知识的匮乏,注重准确性,忽视创造性,以应试为主等等,并找出恰当的解决办法,包括激发学生的写作动机,模仿范本、培养学生的逻辑思维能力,贯彻整体教学方法,运用过程写作法.

作者邵理燕

机构地区南京师范大学泰州学院外国语学院

出处《科教导刊（电子版）》 2019年第29期203-203,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词英语写作能力模仿训练教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2019年第29期

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