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后方法视域下的高职公共英语教学高效性研究

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摘要实现高职英语高效课堂是英语教学理论和实践长期追求的一个目标.本文通过对目前高职院校公共英语课堂教学现状的分析,在后方法理论指导下探求打造公共英语高效课堂的有效方法,让教师与学生根据需要进行灵活多变的创造性教与学.

作者张怡

机构地区安徽城市管理职业学院

出处《科教导刊（电子版）》 2019年第28期204-204,206,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基金安徽城市管理职业学院教研项目“后方法视域下的高职英语创新教学模式研究”(项目编号2017YBJY01)研究成果。

关键词后方法高效课堂高职公共英语

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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2019年第28期

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