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高职教育信息化教学设计策略探究
被引量:
4
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摘要
近年来,信息化教学大势所趋,但信息化教学也有适应性和禁忌症,要随教学内容和学情调整信息化教学策略,才能取得最佳效果。本文从应用信息化教学的必要性、信息化教学设计的前提、教学设计的策略选用三个方面探究了高职教育信息化教学设计的相关问题。
作者
王爽
王争艳
李永强
机构地区
铜川职业技术学校
出处
《南方农机》
2019年第21期183-183,共1页
关键词
高职教育
信息化
教学设计
策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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