招生制度改革背景下高职英语分类教学的研究与实践

职业教育是我国教育体系当中不可或缺的部分。高职院校的教育方法以及教学成效将会对高职院校毕业生的就业能力产生直接影响。文章基于招生制度改革背景,对高职院校的英语分类教学问题进行了探究。对在高职院校当中实现英语专业分类教学的必要性和重要性进行了阐述,更论述了实现分类教学的具体途径。