多元文化环境下大学生心理危机干预现状及对策研究

现阶段我国文化多元化和差异性正日益凸显,社会个体思维模式、行为模式逐渐呈现多样化发展趋势,导致大学生出现心理危机问题,严重影响其正常的学习生活。心理危机与学生价值观的取向选择和主观需求有着紧密的联系,是社会矛盾引发对自身价值观体系否定的结果在心理层面上的反映。因此,要增强大学生心理健康水平,必须突出重点、防患未然、规整秩序,着眼社会多元文化环境,明确当前心理危机干预现状,以此提出准确的应对策略。