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减轻应激干预结合强化健康教育在CHB患者中的应用 被引量:3

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摘要 目的:探讨减轻应激干预结合强化健康教育在慢性乙型肝炎(CHB)患者中的应用效果。方法:将2017年2月1日~2019年1月31日收治的100例CHB患者采用随机数字表法分为观察组和对照组各50例,对照组实施常规信息咨询与干预,观察组在此基础上实施减轻应激干预结合强化健康教育。比较两组干预前、干预3个月后应激水平[乙肝应激量表(PSSH)]评分、心理弹性[心理弹性量表(CD-RISC)]评分、疾病不确定感[中文版住院患者疾病不确定感量表(MUIS)]以及应对方式[医学应对问卷(MCMQ)]评分。结果:干预3个月后两组PSSH总分均较干预前降低(P<0.01),且观察组显著低于对照组(P<0.01);两组CD-RISC量表乐观性、坚韧性、力量性各维度评分均较干预前升高(P<0.01),且观察组各项评分均显著高于对照组(P<0.01);两组MUIS复杂性、不可预测性、信息缺乏、不明确性四个维度均较干预前显著降低(P<0.01),且观察组各项评分均显著低于对照组(P<0.01);两组患者MCMQ面对方面评分均较干预前升高(P<0.01),且观察组高于对照组(P<0.01),回避、放弃两项评分均较干预前降低(P<0.05,P<0.01),且观察组低于对照组(P<0.01)。结论:对CHB患者实施减轻应激干预结合强化健康教育,可降低患者的应激水平与疾病不确定感,增强其心理弹性,改善其应对方式。
机构地区 泰兴市人民医院
出处 《齐鲁护理杂志》 2019年第21期65-68,共4页 Journal of Qilu Nursing
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