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互换性与测量技术课程教学改革探索 被引量:1

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摘要 针对互换性与测量技术课程知识点抽象,实践性强,学生在学习过程中对知识的理解、掌握和灵活运用能力均不理想,及学习积极性不高等问题,提出从优化教学内容,改革教学观念,灵活运用网络资源等方面进行教学探索与实践,并取得了良好的教学效果。
出处 《科技风》 2019年第31期23-23,27,共2页
基金 大学生创新项目(2019cxx L095),(2019cxx L098)
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