SIYB创业教学在高校职业生涯规划课程中的融合研究

该文结合高校SIYB创新教学与大学生职业生涯规划课程教学的特点,提出了将SIYB创业教学法有机融入大学生职业生涯规划课程的创新方法,通过教学研究实践,该“融合式教学法”有效地提高了课堂教学有效性,具有较好的应用推广价值,对各高校大学生职业生涯规划课程的改革具有较好的参考价值。