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初中语文教学中渗透传统文化的措施研究
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摘要
传统文化与教学,一直都是联系在一起的,语文科目中的古诗词、文言文、以及一些典故、文章等等都是传统文化承载的方式,也是语文科目中的重要一部分部分,从学习中去体验传统文化,在传统文化中,得到感悟。本文就得探析初中语文教学中如何渗透传统文化,提出具体的措施。
作者
敬伟伟
机构地区
甘肃庆阳环县高寨九年制学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第5期21-21,共1页
关键词
初中语文教学
渗透
传统文化
措施
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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