借助问题优化初中数学课堂

随着社会的发展和课程改革的推进,学校和教师越来越关注学生综合能力的提高。问题作为数学教学的基础和灵魂,在发展学生的探究能力,培养学生的问题意识方面发挥着关键性的作用。所以,教师在日常教学的过程中,就要借助问题优化数学教学活动。