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初中语文小说阅读教与学的对策探讨
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摘要
初中语文小说阅读教学具有形象性、综合性、创造性的特点,它作为阅读教学的重要组成部分,对激发学生的学习兴趣、提升学生的学习能力,促进学生的身心发展具有不可忽视的作用。本文通过对初中语文小说阅读教学中存在的主要问题进行了解,进而提出加强初中语文小说阅读教学的对策。
作者
李玲
机构地区
新疆生产建设兵团第十四师四十七团中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第4期37-37,共1页
关键词
初中语文
小说阅读教学
对策
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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