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英语语法创新教学?找歌曲来帮忙

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摘要 传统的英语语法教学,先教师讲,后学生练,效果微乎其微,学生也渐渐失去兴趣。若尝试加入英文歌曲这一催化剂,效果往往不同凡响。记得近二十年前笔者刚工作不久,有意尝试这一创新。但苦于当年所在学校没有多媒体教学设备,更未普及U盘和手提电脑。所有教师手头可用的教具只有磁带、卡带机和书本教材。绞尽脑汁,终于笔者想到当时用来听歌的MP3。
作者 孙雪莲
出处 《中学生英语》 2019年第36期123-123,共1页 English Journal for Middle School Students
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