新时代县域教师培训品质提升的思考

县域教师培训品质提升是新时代教师培训工作的主要目标。县域教师培训主要包括全员培训和专项培训,其组织实施一般需要经历共计15步的流程,需要重点落实工作组织管理、培训者队伍建设、培训实施、培训经费使用与监管四个方面的工作。目前,县域教师培训存在四大问题和"四不"困难,需要寻求针对性的策略,以促进培训品质提升。