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从计算的简单到思维的深刻——“含有中括号的整数四则混合运算”教学实录

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摘要教学实录:一在数学游戏中体会括号的价值师:同学们都有玩24点游戏的经验。我们来比赛一下,看谁算24点的速度快、方法多!

作者刘驰

机构地区江苏沭阳县第一实验小学

出处《小学教学（数学版）》 2019年第10期43-45,共3页 Primary School Teaching

基金江苏省教育学会“十三五”教育科研规划课题“构建简单数学课堂，发展学生核心素养的实践研究”（编号：17A21J3SQ327）的研究成果之一

关键词教学实录四则混合运算括号整数思维数学游戏同学速度

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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小学教学（数学版）

2019年第10期

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