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关注细节,成就精彩——听“锐角和钝角”一课有感

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摘要 一次教研活动中,听了“锐角和钝角”一课。本节课上,通过分类、找一找、做一做、变一变、摆一摆等活动,让学生对锐角和钝角的特征充分了解、清晰区分,并能正确使用三角板上的直角辨认锐角和钝角。能达到这样的效果,都源于对细节的关注。
作者 卢珍珍
出处 《小学教学(数学版)》 2019年第10期53-53,共1页 Primary School Teaching
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